lunes, 4 de julio de 2011

beneficios que la ciencia ha brindado ala humanidad.

Beneficios : son innumerables porque dependemos de la ciencia para sobre vivir en términos de salud ,existen medicinas que contrarrestan enfermedades tan mortales como . el Cancer , el Sida y muchas otras enfermedades que si no fuera por las medicinas y de como estamos de avanzados gracias a la ciencia nuestro promedio de vida seria menos .

beneficio: - trae mas conocimiento y permite tener mas dominio sobre la tierra.
Practicamente cada aspecto de nuestra actual vida moderna tiene relación con algún avance de la ciencia.

Desde los adelantos médicos, las matemáticas y sus aplicaciones derivadas en miles de aplicaciones actuales.

Acordarse que la tecnología es hija de la ciencia y que las aplicaciones tecnológicas están en todas partes.

Creo que nadie podría decir que la tecnología no ha beneficiado en el bienestar y la simplicación de nuestras vidas. Solo hay que ver a nuestro alrededor.

diferencia entre tecnica y tecnologia

La tecnica es:Conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia o arte.Habilidad para usar de estos procedimientos.Habilidad para ejecutar cualquier cosa, o para conseguir algo.

 la tecnologia es:Conjunto de los conocimientos propios de una técnica.Tratado de los términos técnicos.Terminología exclusiva de una ciencia o arte.
Una diferencia es que para que haya tecnologia primero tiene que haber tecnica

La tecnica es procedimental (procedimientos puestos en práctica al realizar una actividad), constitutiva del hombre(siempre ha acompañado al hombre), unidisciplinaria, los intereses son individuales y determinables; con la técnica la actuación es directa y sin intermediarios; la realidad se manipula y fácilmente accesible; la evaluación de los resultados de la acción es inmediata y muy cercana de los contextos de producción y de uso.

La tecnología es procesal(procesos que involucran ténicas,conocimientos científicos,empíricos,aspectos económicos...); contingente (surge con las ciencias); multidisciplinaria; intereses colectivos y sofisticados; la actuación tiende a ser indirecta, compleja y altamente organizada; la realidad que se manipula y sobre la que se actúa es más profunda, no es fácilmente accesible; la evaluación de los resultados de la acción se aleja enormemente de los contextos de producción y de uso.

La diferencia fundamental entre técnica y tecnología es que una es procedimental y la otra procesal; otras diferencias: unidisciplinaria-multidisciplinaria, constitutiva-contingente, intereses individuales-


tecnica
Requiere conocimiento práctico y habilidad

tecnologia
Requiere de conocimiento teórico, tiene como fundamento la cienca
tecnica
Se aplica el sentido común al realizar una tarea
tecnologia
Se necesita el uso de la razón práctica, es necesario tener pleno conocimiento del porque se hace de determinada manera. Cimentada en el saber científico
tecnica
Se puede desvincular de los valores porque su racionalidad reside en la eficacia
tecnologia
Orientada a la existencia del hombre

diferencia entre ciencia y tecnica

La Ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.

La técnica es un conjunto de conocimientos adquiridos empíricamente por medio de la práctica. La técnica primero aparece en la imaginación de quien quiere lograr algo y después busca su concreción. Estos conocimientos se trasmiten entre personas y muchas veces incluye el uso de herramientas. La óptima aplicación de la técnica requiere de destraza manual y/o intelectual.

Ciencia:
La ciencia  es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes universales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy variados. La técnica no es privativa del hombre, pues también se manifiesta en la actividad de otros animales y responde a su necesidad de supervivencia. En los animales las técnicas son características de cada especie. En el ser humano, la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. Cada individuo generalmente la aprende de otros  y eventualmente la modifica. Es generalizada la creencia que sólo las personas son capaces de construir con la imaginación algo que luego pueden concretar en la realidad, pero algunos primates superiores, aparte del hombre, pueden fabricar herramientas. La técnica, a veces difícil de diferenciar de la tecnología, surge de la necesidad de transformar el entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades


La ciencia se dedica a investigar, y tiene todo el tiempo del mundo para realizar su investigación, pero depende de la técnica para ello (no puedes inventar la maquina del tiempo si no sabes como)

La técnica por su parte es el compilado de herramientas, procedimientos y metodologías que se ocupan para realizar ciertas tareas como realizar una instalación eléctrica, por ejemplo, pero se basa en la ciencia y sus conocimientos para lograr sus objetivos, en un cierto tiempo limitado

similitudes....

Pues son cosas totalmente distintas entre si y hasta complemetarias en cierto modo, la ciencia puede valerse de ciertas tecnicas para hacer una investigacion, y la tecnica estara respaldada en la ciencia para obtener resultados validos..... no son sinonimos!!!

En la primera sección se ha centrado la atención sobre término historia" del título del curso historia de las ciencias y de las técnicas". Hemos tratado de comprender la pluralidad de significados que este término ha tenido a lo largo de la historia, así como el tipo de fuentes y planteamientos que desde cada uno de ellos se ha abordado el pasado de la ciencia y de la técnica. En esta segunda sección someteremos a discusión los otros dos términos clave que aparecen en el título del cursos  ciencia" y "técnica" y la relación entre ellos. Trataremos de delimitar el alcance de estos términos, comparando su significado en nuestra cultura occidental actual con el que podríamos asignarles en otras sociedades y épocas. Esto nos llevará a reflexionar acerca de las nociones de etnocentrismo y anacronismo y a introducir los conceptos y métodos de trabajo desarrollados desde la historia de la ciencia y de la técnica para escapar de las distorsiones introducidas por las miradas locales y contemporáneas hacia las técnicas y los conocimientos sobre la naturaleza en otras culturas y épocas.

domingo, 3 de julio de 2011

diferencia entre ciencia y tecnologia

CIENCIA: La ciencia es de carácter público, está disponible para todos. Es el intento sistemático de producir proposiciones verdaderas sobre el mundo.



TECNOLOGÍA: Es el estudio de los conocimientos incorporados en los objetos, procesos y, por supuesto, en las personas. También puede definirse como la aplicación sistemática del conocimiento científico a las actividades productivas.




ciencia: Pero el objetivo de la ciencia es el progreso del conocimiento, mientras que la tecnología tiene por objetivo la transformación de la realidad.



tecnología :Es común decir y entender, ahora reiterado, que la tecnología es la ciencia de cómo hacer las cosas; la ciencia hecha acción y la acción convertida en ciencia.

ciencia :Cuando la ciencia explica las causas sobre las que opera técnicamente, se tiene una técnica racional, es decir una tecnología.

tecnología :Entre la ciencia y la tecnología no hay una relación de identidad, sino una relación de condicionamiento.


similitudes.....


 Similitudes si.
El caso es que son dos términos escalonados: CIENCIA es la raíz del conocimiento, y tecnología una parte de la ciencia. O un desmembramiento de ella.

la primera trata de ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad; la segunda de proporcionar medios y procedimientos para satisfacer necesidades. Pero ambas son interdependientes y se potencian mutuamente. Los conocimientos de la ciencia se aplican en desarrollos tecnológicos; determinados objetos o sistemas creados por aplicación de la tecnología son imprescindibles para avanzar en el trabajo científico; las nuevas necesidades que surgen al tratar de realizar los programas de investigación científica plantean retos renovados a la tecnología.


técnica.

Una técnica es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.
Supone el razonamiento inductivo y analógico de que en situaciones similares una misma conducta o procedimiento produce el mismo efecto, cuando éste es satisfactorio. Es por tanto el ordenamiento de la conducta o determinadas formas de actuar y usar herramientas como medio para alcanzar un fin determinado.
La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy variados. En los animales las técnicas son características de cada especie. En el ser humano, la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. Cada individuo generalmente la aprende de otros (a veces la inventa) y eventualmente la modifica. Es generalizada la creencia que sólo las personas son capaces de construir con la imaginación algo que luego pueden concretar en la realidad, pero algunos primates superiores, aparte del hombre, pueden fabricar herramientas  La técnica, a veces difícil de diferenciar de la tecnología, surge de la necesidad de transformar el entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades.

tecnología.


Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como aeducación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten lasdesigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

ciencia.


La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.1
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.